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重磅 | 中国儿童中心发布《中国0~6岁儿童家庭教

发布时间:2018-04-08 13:48
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《我国家庭教养中的爸爸妈妈人物》

定价120.00元

 

     2017年11月24日,我国儿童中心发布了《我国0~6岁儿童家庭教养中爸爸妈妈人物的查询研讨》陈述。深入分析了我国0~6岁儿童家庭教育中的爸爸妈妈人物、一起哺育情况及影响要素,着重了爸爸妈妈家庭教育的责任主体作用,注重了社会转型加快期家庭在哺育和教育方面呈现的新问题,并提出对策主张。

 

    查询数据显示,★一半左右的哺育者以为哺育是爸爸妈妈一起的责任,社会经济位置越高的哺育者对一起哺育的认同程度越高;3~6岁儿童哺育者比0~3岁儿童哺育者在人物认知上更注重“一起哺育”。母亲仍被以为是教养的最佳负责人,特别是在儿童的“吃、穿、用”方面;中部区域、多子女家庭“男主外女主内”的传统观念更强。哺育者“知行纷歧”程度很高,人物认知和人物体现一致程度仅约两成,城市、东部区域、独生子女家庭和3~6岁儿童家庭的“知行纷歧”程度更高。 鸿利彩票

 

    ★爸爸妈妈之间“抵触与协作并存”是家庭教养中的遍及情况;比较于父亲,母亲更着重应由爸爸妈妈一起实行教养责任;在教养中,祖辈的实践参加要多于哺育者的期待。哺育者对爸爸妈妈人物体现情况点评较好,其中对母亲人物的点评优于对父亲人物的点评。哺育者对孩子身体照料和安全防护上的体现更满足,对孩子的陪同、心思生长和教育方法相对缺少决心。从人物体会上看,爸爸妈妈亲都显着感到哺育孩子对自己的业余生活影响比较大,可是哺育孩子的幸福感体会也十分强烈,同时还增进了与爱人的亲密关系;母亲的亲子关系体会好于父亲。

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   ★ 乡村、西部、受教育程度低、活动儿童爸爸妈妈等人群人物预备较差。家庭的社会经济位置包含爸爸妈妈的学历和收入对爸爸妈妈在哺育孩子中两边的协作和抵触有影响;家庭经济情况比较好、经济压力低但又不是最富裕的家庭中的爸爸妈妈在哺育子女的进程中有更杰出的相互协作。高收入家庭、高学历家长在哺育中呈现“滑坡”现象。

 

    依据以上发现,该书提出十项对策主张:第一,进步全社会对一起哺育的知道,进步家长一起哺育的才能。第二,进步全社会对父亲人物重要性的知道,遍及进步父亲参加家庭教育的认识和才能。第三,促进观念融合,增进代际协作水平。第四,积极培养社会组织,为家庭教育工作社会化供给方针支撑。第五,坚持问题导向,加强儿童情感和心思哺育才能。第六,加强对要点人群的教育辅导。第七,加强对0~6岁儿童家庭教育工作的注重,将家庭教育辅导服务归入公共服务体系。第八,建立有用的家庭教育工作监督评价机制。第九,对不同人群供给具有针对性的支撑方针。第十,推动家庭教育法令方针完善,促进家庭教育立法获得实质性效果。

 

 

 

本 书 目 录

 

总陈述

 

我国0~6岁儿童家庭教养中爸爸妈妈人物查询研讨

 

分陈述

 

0~6岁儿童家庭教养中的爸爸妈妈人物情况与比较分析

 

0~6岁儿童家庭教养中的爸爸妈妈人物认知和人物体现比较

 

0~3岁与3~6岁儿童家庭教养中的爸爸妈妈人物比较

 

城市和乡村区域0~6岁儿童家庭教养中的爸爸妈妈人物比较

 

东、中、西、东北部区域0~6岁儿童家庭教养中的爸爸妈妈人物比较

 

不同经济情况0~6岁儿童家庭的爸爸妈妈人物比较

 

0~6岁活动儿童家庭教养中的爸爸妈妈人物

 

不同受教育程度0~6岁儿童爸爸妈妈的爸爸妈妈人物比较

 

0~6岁独生子女与非独生子女家庭教养中的爸爸妈妈人物比较

 

0~6岁儿童家庭教养中祖辈参加教养现状研讨

 

0~6岁儿童家庭结构对爸爸妈妈人物的影响

 

0~6岁儿童爸爸妈妈在教养中的协作与抵触

附录1

附录2

后记

 

 

 

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